Практика №3 – «Заклинание компаса»Ученики стояли на небольшой полянке возле Запретного леса, на которой обычно происходили занятия по ИМС. Они удивлённо переговаривались, гадая, почему это сегодня урок Заклинаний будет происходить на улице, а не в кабинете. По одной из версий, кабинет сейчас находился на ремонте, после того, как какой-то шестикурсник после практики у профессора МакГонагалл посчитал, что вполне овладел чарами Невидимости и просто уничтожил часть классной доски, а вместе с ней и стену, на которой она висела. Наконец на поляне появилась профессор в теплой чёрной мантии, застёгнутой брошью в виде серебряной розы. -Здравствуйте! Сегодня у нас с вами будет не совсем обычный урок, потому что в кабинете по техническим причинам заниматься мы сегодня не сможем. Но не расстраивайтесь. Заклинание, которое мы сегодня выучим, даже лучше работает на улице, чем в помещении, а синтаксис его настолько прост, что вам не обязательно будет записывать его. Надеюсь, волшебные палочки у всех с собой? Ученики закивали и начали доставать свои волшебные палочки, втайне радуясь, что сегодня не придётся ничего писать. Профессор прошлась вдоль шеренги учеников, ожидающих начала практики. -Итак, темой сегодняшнего занятия будет Указующее заклинание. Оно было создано в 1610 году скандинавским волшебником Ульрихом фон Кюттеном. Он был куратором магических существ Вандарского леса и иногда подолгу блуждал в своих владениях. Заклинание, которое он изобрёл, поворачивает волшебную палочку на север. Поэтому это заклинание ещё иногда называют Заклятьем Компаса. Хорошо, если в лесу у вас есть компас или вы умеете ориентироваться по сторонам света, с помощью окружающих предметов. А если нет? Представьте себе отчаяние заблудившегося в лесу человека, и вы поймёте, почему очень важно овладеть навыком указующего заклинания. Словно в подтверждение слов профессора, из леса донёсся тоскливый вой какого-то животного, и первокурсники испуганно переглянулись. Высокая девушка из Рейвенкло посмотрела на заклинательницу: -Профессор, вы собираетесь отправить нас… туда? В Лес? Волшебница засмеялась. -Нет. В лес мы не пойдём. Потренируемся здесь. Для начала я хочу, чтоб вы запомнили синтаксис заклинания. УКАЖИ МНЕ! - сказала профессор Эмбер и, чтобы первокурсники лучше запомнили, написала эти слова в воздухе огненными буквами. -Это и есть заклинание?- недоверчиво спросил тот самый слизеринец. В ответ волшебница кивнула головой и продолжила. -Произносится данное заклинание с удлинением буквы «И» в первом слове и ударением на букву «Е» во втором слове. Вот так! Профессор коснулась палочкой огненной надписи, и буквы немного изменились.  -Потренируйтесь в правильном произношении заклинания. У вас есть на это, - профессор посмотрела на свои маленькие серебряные часики, - пять минут. Некоторое время ученики молчали, потом по одному начали пробовать произносить заклинание, сверяясь со светящейся надписью, которая не погасла после того, как заклинательница опустила палочку. Когда все выговаривали заклинание правильно, профессор погасила надпись и показала всем свою волшебную палочку. -Указующее заклинание не имеет формулы наложения, но для выполнения его вам понадобится положить палочку себе на правую ладонь. Левши, соответственно, на левую. Вот так. Она положила палочку себе на правую ладонь и произнесла заклинание. Волшебная палочка дёрнулась и указала вправо от неё. Тогда профессор повернулась, становясь спиной к Лесу, но палочка повернулась и снова показывала туда же, куда и раньше. -Как видите, кончик палочки всегда указывает на север. Теперь ваша очередь. Тренируйтесь. На это у вас есть пятнадцать минут. Чтобы отменить действие заклинания просто сожмите ладонь. Ученики начали выполнять задание, хотя получалось оно не у всех. У девочки из Слизерина палочка завертелась и улетела в траву, ещё у нескольких учеников палочки категорически отказывались слушаться. Только мальчик с Рейвенкло сумел выполнить заклинание с первого раза, и теперь его волшебная палочка своим кончиком указывала точно на север. Профессор одобрительно улыбнулась. -Молодцы. На домашнее задание напишите сочинение на тему: «Применение указующего заклинания» на 1 лист пергамента, в котором расскажите о ситуации, в которой возможно его применение, а также подумайте, что является объектом наложения данного заклинания. |
